学生残疾服务机构为谁提供服务?

任何在低地国家技术学院注册的学生，只要有证明对教育环境有影响的残疾，都有资格获得学生残疾服务. 学生必须自费提供此文件. 残疾服务代表保留拒绝服务或住宿的权利，直到提供适当的文件. 实际提供的服务将根据残疾的性质和严重程度而定, 与学生协商课程要求, 残疾代表, 以及学术人员.

注意: 不同的学院和机构对文件的要求各不相同. 如果学生打算转学, 他/她必须确保与接收机构的代表联系，并获得有关他们的文件要求和申请服务的流程的信息. 学生残疾代表将很乐意帮助学生完成这一过程.

申请支持服务和住宿

非常重要的是，所有残疾学生都认识到，及时请求服务是他们的责任. 如果需要录音或电子文本，请给3-4周的时间，并安排4周的手语翻译.

新学生

对网赌最好最大的平台新生的要求是:

  • 填写入境表格, 可在2号楼学生残疾服务代表办公室获得, 203房间. 该表格可在初次入院预约时填写.
  • 收集证明残疾存在的文件.
  • 预约学生残疾服务代表. 拨打843.525.8219或到办公室(2号楼203室). Office hours are 8:00 am to 5:30 pm, Monday through Thursday; 8:00 am to 11:30 am on Friday.

返回的学生

每学期, 已向学生残疾服务代表登记的TCL学校返校学生应根据需要安排住宿. 住宿表格必须每学期更新. 如果您之前没有向残疾服务代表注册, 请遵循新生须知.

残疾证明文件

任何想要获得住宿的学生必须提供残疾的明确证据.

什么是文档?

文件是由医生或在特定残疾领域受过培训的专业人员提供的关于残疾的信息，该残疾领域的服务和住宿被要求. 文档可以是一封信, 报告, 或由适当的专业人员进行的评估总结，说明残疾和功能限制.

文档格式

诊断书写在处方上或半号抬头的信纸上 不 可接受的.

所有文件必须打印(不是手写)在正常大小的信纸上，并由合格的专业人员签名.

保障您的隐私, 学生残疾服务中心不接受传真记录，除非学生授权, 也必须由学生残疾服务代表记录.

我们鼓励学生在申请服务时随身携带文件，而不是将文件邮寄给学院.

该文件必须在何时提供?

在接受服务之前，必须向学生残疾代表提供文件.

文件保存在哪里?

文件保存在一个单独的机密文件中，从不与学生的学习成绩相结合, 符合《网赌最好最大的平台》以及《网赌最好最大的平台》.

为什么网赌最好最大的平台需要残疾证明文件?

学生残疾服务需要足够的信息来确定每个学生申请服务的资格和有效的住宿.

申请支持服务和住宿

注意缺陷障碍

诊断医师或心理医生的相关报告, 或者现任治疗师提供的残疾和功能限制的信息.

听力障碍

医生的诊断书，包括诊断, 残疾的性质, 严重程度, 以及功能限制, 或者公立或私立学校提供的服务记录.

视力损害

医生的诊断书，包括诊断, 残疾的性质, 严重程度, 以及功能限制, 或者公立或私立学校提供的服务记录.

心理障碍

心理健康专家(心理学家, 辅导员, 精神病学家)包括诊断的陈述, 残疾的性质, 严重程度, 以及功能限制.

骨科损伤

医生的诊断书，包括诊断, 残疾的性质, 严重程度, 可能需要对功能进行限制.

其他健康损害

医生的诊断书，包括诊断, 残疾的性质, 严重程度, 可能需要对功能进行限制.

言语/语言障碍

有执照的语言病理学家的诊断报告, 残疾的性质, 严重程度, 可能需要对功能进行限制.

学习障碍

学习障碍文件必须包括符合以下标准的评估:仅IEP是不够的. 学生必须有他/她最新的心理教育评估.

评估必须由合格的专业人员进行，例如:

  • 国家许可的心理学家或专业诊断医生
  • 残疾服务或特殊教育系的专上人员
  • 学校心理学家
  • 职业康复科诊断医师

要被认为是学习障碍，评估必须表明以下内容:

  • 智力评估的全面/广泛认知分数必须落在平均范围或更高
  • 显著性差异(-1.5个标准偏差或以上)必须在全面/广义认知得分和一个或多个成就领域的标准得分之间存在
  • 基于年龄标准的广泛分散分数, 在WAIS-R或WJPED-R认知测试上进行内部测试或内部测试.

如果你在公立学校系统接受过特殊教育(巡回, 资源, 或独立的), 我们会对你进行最新的心理教育评估. 这是决定你是否有资格接受特殊教育的评估. 这不是一个IEP. IEP在确定中学后教育服务资格时没有帮助. IEP会告诉我们你在公立学校学了什么，但不会告诉我们原因. 您的评估将有助于我们提供最有效的住宿和服务.

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